fbpx
Программа онлайн практикума

Внимание! Набор в группу 10 потока (старт 7 октября) закрыт.
Следующий 11-й поток стартует с 11 ноября по 11 декабря, количество мест в группе ограничено (20 человек).

7 октября  - 7 ноября  2020 г.:

7 октября  – Точный подбор сферы

14 октября– Точный подбор цилиндра

21 октября– Аккомодация и аддидация

28 октября – Подбор призм

Для тех, кто хочет:

научиться точному подбору коррекции
избавиться от страха неадаптации пациента к очкам
убедиться, что все делает правильно
спать спокойно, когда клиент заказывает сложные рецептурные линзы

Стоимость первой лекции - 1290 руб.  
(в случае продолжения, стоимость лекции идет в зачет)

Стоимость одного занятия - 3 900 руб. (лекция+обратная связь по домашнему заданию, в случае продолжения, стоимость лекции идет в зачет)

Весь курс (4 лекции):
Абонемент 1 (обратная связь по домашним заданиям, работа в группе) - 12 900 руб./чел

Абонемент 2 (обратная связь по домашним заданиям, индивидуальные ответы на вопросы) - 16 900 руб/чел  

Онлайн практика – дополнение к курсу «Алгоритм оптометрического исследования»

Результат

  • научим точным методикам подбора сферы, цилиндра и призмы в очковой коррекции
  • избавим от сомнений и страха 
  • вы получите ответы на все мучающие вас вопросы 
  • возьмете в руки призмы и освоите правила призматической коррекции
  • разберетесь, наконец, с проблемами аккомодации и конвергенции
  • мы будем рядом и подскажем, какие особенности коррекции нужно принимать во внимание.

С этим курсом обычно приобретают "Алгоритм оптометрического исследования"

Цена:
1290,00 руб.


Вариант обучения
Выберите вариант
Заявка на рассрочку

Вы хотите подать заявку на приобретение курса в рассрочку. Для продолжения введите пожалуйста корректные данные.


  • Общие сведения
  • Отзывы
Лектор: И.А. Шевич
Для кого:

Оптометристы и врачи-офтальмологи

Срок обучения:

Доступ к записям – в течение месяца

Стоимость обучения:

Первая лекция цикла (Как подобрать сферу) - 1290 руб.(в случае продолжения, стоимость лекции идет в зачет)

Одно занятие (на выбор) – 3 900 руб./чел. (лекция+обратная связь по домашнему заданию, в случае продолжения, стоимость лекции идет в зачет)

Весь курс

Абонемент 1 - 12 900 руб./чел. ( 4 занятия +обратная связь по домашним заданиям, работа в группе) 

Абонемент 2 - 16 900 руб./чел. (4 заняти+обратная связь по домашним заданиям, индивидуальная работа с преподавателем) 

Документ о прохождении курса:

Электронный сертификат участника мероприятия по окончанию курса по результатам тестирования. Сертификат в печатном виде, отправленный почтой - 600 рублей.

Отзывы и комментарии  

Тян Сергей Григорьевич

Хотел узнать новое в оптометрии, ожидания оправдались. Понял, что это оооооочень сложно! "Алгоритм оптометрического исследования" до Интенсива не изучал. Уровень сложности заданий Интенсива оцениваю на 10 из 10 баллов. Затруднения были с самого начала, например Каноид Штурма, а в призмах тем более. Запомнилось работа с кросс цилиндром, также кавер тест, подбор сферы по остроте зрения и т.д. Удивило, чтобы подобрать очки требуется очень много различных тестов времени и терпения как врачу так и пациенту ))) Хочу пройти обучение не по ВЕБИНАРУ, а в «живую». Изменения огромные, посетив этот интенсив я понял, что мне нужно ОЧЕНЬ МНОГО работать над собой! Желаю процветания и роста!

Тайгараева Гульжахан Бакировна

Компания предложила по желанию пройти обучение, я с радостью попросила добавить меня. Ожидания оправдались и даже больше! Приобрела очень нужные знания и навыки которые помогают в работе. «Алгоритм оптометрического исследования» до Интенсива изучала, но было обучение обрывками. Уровень сложности заданий Интенсива оцениваю в 5-7 баллов. Как ни странно больше ошибок по теме сфера и цилиндр! Стараюсь пересматривать поэтому запомнилось многое, а удивило что с призмами работать не так сложно как казалось раньше! Для меня обучение было в удобном формате. Большой рост произошел, техника проверки изменилась,но это только начало думаю т.к. появилось литература которую нужно изучить и применять на практике.
Есть ли у вас курс по детской оптометрии и как можно попасть не на онлайн а на живое обучение?Цены?

Чернышов Александр Александрович, г. Барнаул

Производственная необходимость и желание получить актуальную, перспективную и дефицитную специальность подтолкнули меня принять участие в Интенсиве. Ожидания оправдались, почерпнул много нового и полезного, добавилась практика с новыми знаниями. Впечатления самые наилучшие, так как я проходил курс с индивидуальным сопровождением и понял, что это был очень правильный выбор. Повезло с куратором. Огромное спасибо Антонине Елизаровне! Были общие представления об "Алгоритме оптометрического исследования" из общедоступных источников, в том числе и из вебинаров Опти-класс. Уровень сложности заданий оцениваю в 8 баллов. В теории затруднений практически не было, но на практике были проблемы с уточнением сферы -+0,25; +1,0; проблемы с подбором астигматизма с большими цилиндрами, когда пациент не видит разрывов, а только видит, что добавляются следующие строчки; с определением БТЯЗ методом push-up, так как не все пациенты могут четко определить наступление четкости.
Запомнилась работа с куратором: профессионализм, оперативность. Профессионально вырос, появилось больше уверенности. Пожелание - надо добавить видео примеры, особенно не совсем простых случаев, с тем же астигматизмом.Остался вопрос - как определить сферу у пациентов, которые не видят разрывов.

Лисецкая Ирина Едгеевна

О курсе узнала от нашего руководителя,который предложил его пройти. Ожидания оправдались, но информации очень много.Особые сложности с выполнением домашнего задания.(создание таблиц ,и отправка видео).Те доктора которые это выполнили- им помогали дети,и молодые люди,хорошо разбирающиеся в ПК. Информация очень полезна и интересна.Многое я добавлю в рабочюю практику.Появилось очень много шпаргалок в кабинете(: Курс "Алгоритм оптометрического исследования" начала изучать 5 дней назад.Для меня более удобный формат обучения т.к я могу изучать материал в свободное время.И нравится что лекция идет без перерыва на вопросы и отвыты в режиме он лайн. Уровень сложности заданий на Интенсиве - баллов 8. Очень сложный материал по призмам .Неготова еще внедрять это в работу.Наверное нужен оф лайн курс . По прим.коррекции только начинаю вникать. Удивило что есть такое замечательное обучение он лайн. Расширился обьем выполняемых тестов при работе с пациентами. Пожелание - Облегчить формат сдачи дом.задания

Асылханова Жамиля Тургаевна

Рекомендация руководства подтолкнула меня принять участие в Интенсиве. Мне нужен был такой курс! Очень интересно проводились лекции, поддерживал и вел куратор, нужная информация. Уровень сложности заданий Интенсива оцениваю в 6-7 баллов. Призмы вызвали затруднения в выполнении заданий. Пожелание - тема «Призмы» разделить на два урока. Вопросов много, надо попробовать на практике. Думаю, буду увереннее на приеме.

Искакова Анара Алексеевна

Призмы, именно коррекцию призмами мне необходимо было освоить. Ожидания оправдались. Поняла основу призменной коррекции и правильный подбор. Не буду скрывать, курс не легкий, и по самой информации и по домашним заданиям, и вводить всю эту теорию в практику. Но я рада, что попала на него, так как здесь мы не только слушали теорию, но и научились правильному алгоритму на практике, а это очень важно для меня. Мы очень много проходим всевозможных вебинаров и слушаем лекции, но для закрепления информации все это необходимо “воплощать в жизнь”. Тот алгоритм, что представлен на курсе, ранее не изучала. Другие алгоритмы конечно мы не раз проходили. Задания не сильно сложные, сложнее было в первое время находить время для обработки информации(видео). По 10 балльной шкале 6-7. Призмы вызвали затруднение, немного запуталась по мцр. В каждом интенсиве была своя изюминка) В первом-метод опред сферы по остроте зрения, во втором – лучистая фигура, в третьем- расчеты с ОАА , А комф и адд. В призмах все))) все тесты. Хотелось бы узнать про призмы ФРЕНЕЛЯ и методику подбора.В процессе участия в Интенсиве - более насыщенная диагностика, нашла ответы на давно интересующие вопросы. Лучше начала понимать применение многих тестов.

Покуль Юлия Геннадьевна, г. Смоленск

Однажды, совершенно случайно, я стала слушателем бесплатного вебинара И.Шевич, после чего стала счастливым обладателем алгоритма оптометрического исследования. После этого я стала изучать возможные курсы Опти-класса, смотреть доступные материалы-но этого оказалось мало лично для меня. Скидка на курс «Сфера-Цилиндр-Аккомодация-Призма» стала последней «каплей». И вот я на курсе! Оправдались ли мои ожидания? Сказать ДА, это слишком просто. Мои ожидания перевыполнились. Так просто о сложном мне никто и никогда ещё не рассказывал. Друзья, если вы думаете, что, по крайней мере, вы знаете всё о сферической и цилиндрической коррекции, послушайте курс «Сфера-Цилиндр-Аккомодация-Призма». Это курс ровно как для начинающих, так и для знатоков. В этом его неповторимость-каждый найдет для себя множество ответов на свои вопросы. Именно с Алгоритма оптометрического исследования и началось моё знакомство с «Опти-класс». Именно он не давал мне покоя целый год. В это трудно поверить, но целый год по крупинкам я собирала самостоятельно информацию об алгоритме в разных источниках, а ведь могла просто стать слушателем курса и потратить этот год на оттачивание мастерства. Оценка сложности заданий Интенсива: Сфера- 6-7, Цилиндр 5-6, Аккомодация 7-8, Призма 9. Сфера далась легко, так я думала, пока не увидела, что моё домашнее задание не принято!!! Шок!
Тут я поняла, что ответы должны быть подробными.
С цилиндрами уже было немного проще.
Аккомодация требовала пересмотра материала. Раз 5 смотрела, пока решилась на домашнее задание.
Призмы-это отдельная тема))) Это я буду изучать ещё не одну неделю. Основы, конечно, понятны. Дело за практикой!!! Впечатлил подход к подаче материала. Доступно, есть запись вебинара, можно пересмотреть непонятные моменты.
Удивило-наличие домашнего задания и то, как работают с ним учителя. Подробно, лично с каждым. Помогают разобраться, выясняют трудные моменты. Разбор домашнего задания после выполнения! Так поступают только настоящие профессионалы! Я желаю Вам двигаться вперед и только вперед. Теперь моя мечта стать частью Вашей команды. Нести людям хорошее и комфортное зрение, а докторам-коллегам научиться делать это так-же профессионально, как в «Опти-класс».
Я увереннее стала общаться с клиентом, могу объяснить что и зачем я делаю. А когда они видят конечный результат, то приходят в восторг-это ли не высшая награда! Но и, конечно, разочарование, что всё так быстро закончилось. Какой следующий курс вы могли бы мне порекомендовать?

Плеханова Татьяна Николаевна, г. Вологда

Интенсив – это мой первый курс в Опти-класс. Привело меня на этот курс желание получить системные знания, так как очень долго не работала по профессии! Было и страшно и интересно! Страшно, потому что не знала справлюсь ли с большим объемом информации? Ведь все забыла! Но спасибо Ирине за доступную подачу материала! Так просто о сложном! Мои ожидания оправдались! Много новой и полезной информации! Теперь нужно время, чтобы систематизировать полученные знания и закрепить их на практике. Выполнение домашних работ помогало обратить внимание на те ньюансы в каждой теме, которые упускала из виду при прослушивании вебинара. Наверное, очень сложных заданий не было, просто в каждом задании нужно было докопаться до сути и тогда все получалось! Для меня сложнее были практические задания, так как не хватает опыта. Из тем сложнее были - аккомодация и призмы. В этих темах у меня были сплошные «белые пятна» Хочу продолжить обучение по алгоритму оптометрического исследования. Спасибо Ирине Александровне и Антонине Елизаровне за вашу любовь и горение в профессии! Это очень заразительно!

Заречнева Екатерина Анатольевна, г. Новороссийск

Подтолкнуло принять участие желание проводить диагностику по алгоритму оптометрического исследования, тем самым повысить качество оказываемой услуги, повысить качество зрения пациентов, качество их жизни. Отличаться от других оптик именно этим. Ведь в оптику человек идёт в первую очередь за хорошим зрением. Ну и конечно всегда хочется становиться лучше. И уж если я связала свою жизнь с оптикой, диагностика должна быть на высшем уровне. Здорово, когда пациент восторгается своими очками, когда результат превзошел все его ожидания. Я знала, что лучшего обучения нигде не будет, и ни сколько не сомневалась в своем выборе. Мои ожидания оправдались – это точно. У нас была замечательная группа, преподаватель, много лекций и мастер-классов, домашние задания и, что очень важно, поддержка и обратная связь.
Теоретической информации хватает и виде книг и в сети, дефицита нет. Проблема с практической информацией. Для меня важно именно пройти обучение под руководством человека, который является экспертом высокого уровня, тогда появляется уверенность в том, что это именно так, а не иначе.
Данный вебинар для меня явился уникальной возможностью получить объемную информацию от профессионала высокого уровня. Формат проведения показался весьма удобным, хотя в вебинаре принимала участие впервые, сравнить не с чем.
Благодарность организаторам и активным участникам! "Алгоритм оптометрического исследования" ранее не изучала. Про уровень сложности заданий затрудняюсь ответить. Прежде чем выполнять задание, бывает нужно не один раз прослушать вебинар, всё уложить в своей голове, понять, тогда и задания становятся не сложными. Если так, то 5 баллов. Затруднений вообщем то не было. Ирина Александровна, буквально всё разжёвывает на вебинарах, к тому же всегда можно было задать вопрос в чате. Очень много есть информации на портале, где можно найти на любой вопрос ответ. Главное-желание, старание и труд. Тема про призматическую коррекцию для меня совсем новая. Никогда ранее не брала даже в руки призмы. Старшие коллеги всегда говорили, что не стоит за это браться. Но сейчас, я понимаю, что не так уж это и сложно. Главное разобраться во всём. Хочу выразить глубокую благодарность за знания, навыки и опыт, которыми вы щедро делились. И побольше вам способных студентов.

Ильясова Луиза Фаридовна

Понравились лекции он-лайн, все «разжевывается и раскладывается по полочкам», есть возможность спросить во время лекции все, что тебе не понятно. Даже когда ездишь учиться на повышение квалификации, не успеваешь записывать за лектором, а здесь можно остановить, прослушать еще раз, и все записать, это мне очень понравилось (3 общих тетради исписала по 96 листов, ручки не успевала покупать!). Практические работы делаешь все сам, еще и на камеру. Перед этим раз 20 тренируешься, так все закрепляется. Антонина Елизаровна, строгий, умный преподаватель, все ошибки найдет, ничего не упустит, еще и заставит переделать. Вопросы появятся, когда начнем это все делать на практике. Остались вопросы по детям. Определение объективной рефракции у детей, правило подбора коррекции у детей и т.д. Хочу заниматься коррекцией, это очень интересно и это мне нравится. Эта тема для меня была совершенно не известной, еще с мед. академии, почему-то нас там этому не научили. Пыталась учить самостоятельно, читала литературу, смотрела видеоуроки, но все не то. Сейчас у меня есть теория, немного практики, понимание сути всего, что нужно делать и для чего. Мой собственный всегда недокоррегированный ребенок-миоп !!! Буду менять коррекцию ребенку.

Ильясова Луиза Фаридовна

Принять участие в интенсиве, меня подтолкнуло желание научиться правильно подбирать коррекцию. Мои ожидания оправдались, я узнала всю глубину своего «незнания». Сложно, интересно, очень хочется научиться делать все правильно. Ранее "Алгоритм оптометрического исследования" не изучала. Лично для себя уровень сложности заданий Интенсива оцениваю в 10 баллов из 10. Затруднения в выполнении заданий вызвали астигматизм, призмы. При астигматизма пересчет сферы, в призмах для меня затруднения вызвало написание рецепта, в т.ч. РD. Даже все то что делала на работе каждый день (кавер-тест, определение конвергенции, определение ЗОА, даже визометрия))) делала не так)))). Острота зрения может быть 1,2; 1,5; 2,0 !!! Не понимала, как в оптиках подбирают коррекцию без циклоплегии и скиаскопии. По другому делать ничего не нужно, процесс обучения поставлен хорошо: теория, практика.

Татаринова Светлана Викторовна, г. Иркутск

Подтолкнуло к участию в Интенсиве то, что мне хотелось систематизировать те знания, которые были. Ожидания оправдались, во-первых знания систематизировались, я получила ответы на интересующие меня вопросы, очень полезными были домашние работы, а такие темы как аккомодация и призмы я впервые открыла для себя. "Алгоритм" изучаю параллельно. Уровень сложности заданий Интенсива оцениваю в 5 баллов из 10. Затруднения в выполнении заданий вызвали аккомодация и призмы, нужно было запомнить большой объем информации, осмыслить за короткий промежуток времени, а возможность отработать навык минимальна. Меня удивило, что чем больше знаний приобретаешь, тем больше вопросов возникает. Я новичок, поэтому ничего не могу сказать про пожелания и предложения, мне все очень понравилось. Оставшиеся вопросы я задам Антонине Елизаровне. Систематизировались процесс подбора очков, я стала понимать когда нужно, а когда не нужно делать некоторые тесты и зачем проводить некоторые исследования. Например, я не знала зачем измерять ОАА. Я стала чувствовать себя более уверенно в общении с клиентами.

Сабирзянова Равшания Линаровна, г. Казань

Принимала участие в Интенсиве, чтобы повысить уровень знаний, т.к. в своей сети занимаюсь и обучением персонала. Ожидания более, чем оправдались, начала изучение "Алгоритма оптометрического исследования". Трудно сказать про сложность заданий Интенсива, 7-8 по 10 балльной шкале. Знаете, помимо того, что необходимо было скрипеть мозгами восстанавливая в памяти материалы и укладывать в голове новое. Чисто технические моменты по работе с компьютером, отправление заданий и т.д., когда не занималась этим никогда, приходилось изучать еще и этот аспект, сейчас навык вроде получен и это тоже является положительным моментом. Мне очень понравилось то, что есть обратная связь, любой вопрос можно обсудить и дополнять непонятное, на любой вопрос нам отвечала Антонина Елизаровна, это очень хорошая возможность и для новичков и для опытных, т.к. не секрет, что многие работают и вроде бы неплохо справляются, а в детали и принципы работы не вникают, на курсе как раз пробелы заполняются. Взять хотя бы коноид Штурма, здесь эту тему замечательно раскрыли, так же ААК, КОМФ АК, АДД, ведь важно не только уметь находить данные, но и понимать для чего мы их искали и что делать с этими данными после. Если Интенсив идет после Алгоритма, то ваши слушатели постепенно втянутся и не будут паниковать как мы. Для тех, кто обучается и параллельно работает срок сдачи заданий, особенно с видео материалами очень небольшой, со среды до суб, ведь необходимо прослушать, понять, потренироваться, не тушеваться во время съемок видео материалов, нам помог карантин, если можно так сказать. На сегодняшний день на все вопросы ответы нашли, а вот в процессе работы они неизбежно появятся, так всегда и бывает, хотелось бы иметь возможность задать их после, если это возможно, а то часто бывает стоишь в тупике и проконсультироваться не с кем, конечно такое случается нечасто но.. Как результат больше уверенности в работе с пациентами, обожаю когда могу ответить на любой вопрос наших посетителей.

Мельникова Наталья Михайловна

Наткнулась на страничку Ирины в Фейсбуке, заинтересовалась, прочитала отзывы. Работаю офтальмологом в оптическом салоне, поэтому вопросы оптометрии для меня злободневные. Ожидания от Интенсива оправдались в полной мере. Курс интересный, наполненный. Есть отработка практических навыков. Домашние задания не простые, требуют внимания, повторения материала. Вебинары начинаются с разбора домашнего задания (опять же повторение), затем новая тема. "Алгоритм оптометрического исследования» ранее не изучала, скорее всего возьму еще и его. Уровень сложности заданий оцениваю на 7-8 баллов из 10. Оказалось сложнее всего подобрать сферу. Снимать видео поначалу было не просто, сказывалось волнение.
Хорошо организованный курс, отличная библиотека, практически индивидуальный подход. Спасибо Ирине за подробные вебинары, Антонине Елизаровне за тщательную проверку домашних заданий. Появилось больше уверенности в работе, удлинился прием, пациенты отмечают, что раньше их так внимательно не обследовали.
Возникла необходимость дооснастить кабинет (нужны поляризационный фильтр, набор призм). Интересна тема с аккомодационными нарушениями у детей, методики коррекции.

Семочкина Наталья

Желание правильно и качественно делать подбор подтолкнуло меня принять участие в Интенсиве. Узнала очень много нового! Многое наконец то уложилось по полочкам! Очень рада что приняла участие! Позновательно и очень продуктивно. "Алгоритм оптометрического исследования" изучала ранее по книгам. Уровень сложности заданий лично для себя оцениваю в 6 баллов из 10. Как ни странно тема "Сфера" вызвала затруднения в выполнении заданий. Работая по другим техникам переучиваться было сложно. И мне, как человеку неочень владеющему компьютером, было сложно при отправлении заданий. времени всетаки мало. Осталось очень много вопросов! Но чтобы их задать правильно нужно время. Работа по данному алгаритму..с практикой будут случае которые будут отличатся от стандарта. На курсе удивило то, что подбор может быть точным,не занимая при этом меньше времени. Я стала чувствовать себя увереннее!Масса информации которая позволила разложить все по полочкам!

Черкасова Ольга Геннадьевна, г. Кропоткин

По этой программе я обучаюсь впервые. Уровень сложности заданий Интенсива по 10 балльной шкале оцениваю в 6 баллов. За один день выполнить задание не удавалось. Так как лекция проходила в среду вечером, на следующий день я прослушивала курс повторно, конспектировала, делала письменное задание. В пятницу переходила на практику, видеозапись. К вечеру пятницы или в субботу отправляла задание. Быстрее делать не получалось, так как все это происходило параллельно с работой. Затруднения были больше всего с первым заданием. Мне показалось оно очень объемным. Кроме того, непривычно было чувствовать себя перед камерой, чувствовалось сильное волнение, которое мешало сосредоточиться. Отсюда и ошибки, и путаница в методиках. С каждым следующим занятием волнение проходило, появлялась уверенность.
Работаю оптометристом уже много лет, но сейчас все свои знания выстроились в грамотную, четкую систему. Сначала было сложно перестроиться, теперь провожу подбор очков только по Вашему алгоритму. Очень за это Вам благодарна!
Курс построен очень грамотно и доступно. Вряд ли смогу что-то посоветовать для улучшения. Удобная платформа, понятные слайды, очень лаконичные лекции.
Вопросов не осталось. Вроде бы всё понятно. Дальше – только практиковаться!
В процессе участия в Интенсиве изменился мой алгоритм приема. Кроме того, я стала увереннее себя чувствовать при подборе очков любой сложности. Учла свои недочеты при работе с кросс-цилиндрами. Призмы ранее никогда не подбирала, думаю, теперь справлюсь. Надо только попрактиковаться. Можете использовать мой отзыв на сайте, в соцсетях и другом публичном месте, если посчитаете это нужным.

Леваковская Александра Ивановна, г. Кропоткин

Принять участие в Интенсиве меня подтолкнуло желание оптимизировать работу докторов и оптометристов во всех филиалах «Линда Оптикс».
Занятия понравились, материал преподавался слушателям в доступной форме с использованием необходимых подсобных инструментов и рассчитан на любой уровень подготовки аудитории.
Знания даже опытных специалистов приведены в стройную систему и позволили уйти от прежних шаблонов и стандартов.
Самое ценное, на мой взгляд, это четкая практическая направленность каждого занятия.
Повторение в домашнем задании всего изложенного в теоретической части урока, разбивка его на детали, проработка мельчайших элементов информации, сопровождение всего материала слайдами, которые можно оставить, как вспомогательный материал каждому практикующему специалисту-вот ценные составляющие Интенсива.
Ещё хотелось бы отметить внимательный контроль за исполнением практических занятий. Ведущие курса И. А. Шевич и А. Е. Татаренкова строго индивидуально подходили к проверки домашних работ, сообщали и редактировали абсолютно все ошибки, очень корректно делали замечания. Мы очень благодарны за весь курс.
Алгоритм изучала и ранее по литературным источникам и была у Алекса в Екатеринбурге. Но повторение - мать учения. Привели все знания в систему, а главное – единый подход в коллективе сотрудников!
Уровень сложности - откуда пляшем? От 1 до 10, или наоборот?
Волнение было на первом видео, потом привыкли!
Есть желание, чтобы запомнилось абсолютно всё и применялось на практике.
Спасибо за призмы!
Изменения – оказывается, в обучении все равны. Надо понять это!
Да, отзыв можете использовать.

Тхуго Сара Ахмедовна, г. Краснодар

• У мня как офтальмолога были вопросы по оптике, подтолкнуло меня принять участие в Интенсиве. Ожидания оправдались на 100 процентов. Шикарный курс, и теория и практика. До Интенсива я изучала «Алгоритм оптометрического исследования», но не до такой степени. Уровень сложности заданий Интенсива оцениваю по 10 балльной шкале на 8 баллов! Задания по призме вызывали затруднения. Больше всего запомнилась и удивила работа с тестами. Вопросы по призме остались, но это надо потренироваться. В процессе участия в Интенсиве изменилось мое отношение к тестам. Все замечательно!

Живица Оксана, Г. Ханты-Мансийск

Руководитель меня записала на интенсив, чтобы более правильно я проводила подбор. Мои ожидания оправдались, очень. Даже, такого не ожидала. Интенсив очень насыщенный, когда слушала все понятно, доходило до домашних работ, вот тут-то самое интересное и происходило, это взрыв мозга) До интенсива, «Алгоритм оптометрического исследования» не изучала. Сложность заданий Интенсива лично для меня по 10 балльной шкале – 8. В каждой теме были затруднения небольшие, но аккомодация и призмы меня убили на повал) Удивило то, что после наших домашних работ разбирали с вами домашние задания. В изменения ничего не добавить! А пожелания, чтобы как можно больше оптометристов и врачей шли на такой шикарный интенсив. Вопросы будут позже, после того как все уложиться в голове. В процессе участия в Интенсиве я начала применять многие методики, и они работают. Спасибо вам!

Самарина Александра, г. Херсон

До Интенсива с Алгоритмом оптометрического исследования не работала, уровень сложности заданий Интенсива оцениваю на 10/10 баллов. Успела сдать в срок все задания, но тема аккомодации вызвала у меня некоторые затруднения, хотя сами задания не сложные. Участие в Интенсиве дало мне понимание, что нужно постоянно делать профилактику своим знаниям, полезно ломать стереотипы. Вопросов стало ещё больше, хочется разобраться глубже и основательно!!! У меня началась если можно так сказать "профессиональная ломка", сложно менять привычную последовательность действий! Давно так не была в ступоре от тестов(а что теперь с результатом делать…, иногда по результату теста,получалось что ты перебрал или недокоррегировал сферу…. И как теперь???) и доставала всю имеющуюся дополнительную литературу, перечитывала, анализировала.. Очень ждала ответов экспертов! (огромное СПАСИБО ВАМ!!! за терпение и помощь!!)
Сложно ждать результатов домашних работ (ох уж это давно забытое волнение и трепет).
А самое главное, я не ожидала такой отдачи моих близких, пациентов и коллег!!! И как результат:есть огромное желание работать! учиться в новых курсах! Счастливые и переполненные гордостью родные! Довольные и благодарные клиенты!

Зейко Людмила, г. Киев

Уровень сложности заданий Интенсива оцениваю 6 из 10, а вначале 9 из 10
Трудно было сделать первое видео о наилучшей сфере, научиться правильно задавать вопросы. Потом привыклось. Участие в Интенсиве дало более глубокое понимание процесса подбора и заполнение некоторых белых пятен в знаниях и практике.
Я бы добавила больше "практических" видео, где преподаватель показывает технику, например, силовой и осевой пробы, так как нам показали Howel-test. Очень не хватает практического видео по подбору призмы вдаль.
Сначала я сильно усомнилась в своих силах и возможностях работать правильно, теперь потихоньку ввожу новые тесты и уточнения. Диагностика более длительная и я стала давать более сильную корррекцию вдаль.

Ткачук Лариса , Москва

Это мой первый курс у Ирины Шевич. Лично для меня по 10 балльной шкале задания были в 5 баллов сложности. Я успела сделать в срок больше половины. Серьезных затруднений не было, я взяла этот курс для того чтобы разобраться с аккомодацией и конвергенцией, ну и конечно с призмами. Соответственно эти задания были для меня достаточно сложными и я просто пересматривала вебинары, выписывала себе в тетрадку и старалась разобраться. Надо отметить, что Ирина очень понятно объясняет и просто нужно потратить время, включить мозги и прозрение наступает!) Спасибо большое!
Главной сложностью для меня стал тест! )) Потому что очень мало времени, а я люблю скрупулезно прочитать и подумать даже если знаю правильный ответ. Тест довел меня до отчаянья!!! Но, надо сказать с пользой), потому что я еще много раз перепроверила свои знания, выписала опять на лист свое понимание эзо, экзо, фории, тропии и в результате гордо сдала 9 из 9! И как оказалось из за торопливости и панической атаки я просто невнимательно читала ответы и нажимала не тот вариант.
Что мне дало участие в Интенсиве? Я получила то, на что и рассчитывала, я разобралась и нашла ответы на вопросы которые меня интересовали.
На мой взгляд, в курсе все очень продумано и грамотно сделано! Рассказываю с воодушевлением своим коллегам и многие начинают проявлять заинтересованность и спрашивать как записаться, какие курсы есть … Сейчас работаю с клиентами по-новому, в голове пока ясной картины не сложилось, т.к. нужно просто перестроиться и "набивать" руку. Информации много, но и вопросов пока нет, думаю в процессе работы они конечно появятся. Единственный вопрос, который я стесняюсь немного задать,,, Если я делаю диагностику по оптотипам, а они у меня на проекторе только до 1, можно ли перейти на кольца Ландольта (они у меня до 1,5)? Просто до этого, когда я училась преподаватель сказала, что так делать нельзя. А мне как-то комфортней (и пациенту мне кажется тоже) работать по оптотипам.

Александрова Светлана Геннадьевна, г. Вышний Волочек

Участие в Интенсиве дало профессиональные навыки. Предложение - больше практических занятий, а в остальном все хорошо!!! Остались вопросы по подбору призмы

Третьякова Ирина Георгиевна, г. Керчь

Интенсив это первый цикл, который я изучила в «Опти-класс». Задания не сложные, но нужно очень внимательно слушать вебинары, объяснения доходчивые. В баллах4-5. Кажется, ни одного задания не успела сдать в срок. Видео и фото нужно было снимать на работе, у меня получалось только в субботу, после приема.
Затруднения вызывало снятие видео, выявлено отсутствие актерского мастерства, но видно на это была сделана скидка. С остальным затруднений не было
Что мне дало участие в Интенсиве? Как и было заявлено – уверенность в правильности того, что делаю. Каждый этап подбора очков можно проверить несколькими тестами, о существовании некоторых я не знала раньше, некоторые казались слишком трудоемкими, ненужными. Теперь я знаю, для чего они нужны, каким способом решить многие проблемы пациентов. Но главное – это призмы, не умела подбирать их вообще, и теперь еще не умею, но знаю. что делать для этого, дальше только практика.
Есть ли у меня предложения, что можно было бы сделать по-другому? Мне кажется, все сделано правильно, домашние задания заставляют продумать и вспомнить теорию еще раз в аспекте ее практического применения.
Думаю, что хочу прослушать и другие курсы, когда они будут. Вопросов и не было, я думала, что неплохо умею подбирать очки, но после прослушивания курса выяснилось, что можно еще лучше. Где- то читала, что выписка рецепта на очки – это искусство, но это наука, где на каждое сомнение есть проверочный тест, чтобы это сомнение развеять. Жаль, что слушала все в записи, не могла вопросы задавать сразу, но есть чат, можно спросить там и получить ответ

Колмакова Елена Валерьевна, г. Урай, Ханты Мансийский автономный округ

До «Интенсива» я не изучала уроки Алгоритма. Прослушивала лекции Алекса Лоока. Сложность оцениваю на 5 баллов по 10 балльной шкале. Не успевала сдавать задания во время.Самым сложным были, наверное, призмы. Что мне дал интесив? Я стала уверенней, появилось понимание работы с кросс-цилиндрами, призмами, грамотней стала подходить к подбору аддидации. Затруднения в работе с детьми. Домашнее задание не получалось делать до выходных, снимать видео-не все соглашаются, трудно найти пациентов. Чтобы выполнить дом.задание, нужно еще не раз прослушать материал, ознакомится с дополнительным материалом.
Остались вопросы: когда будет цикл по Алгоритму? Хочу все поставить на места. В данном Интенсиве мы не коснулись вопроса выписки рецепта на очки, только диагностка. Мне нужны правила выписывания рецепта на очки.
Большое спасибо, Ирина Александровна. Я в полном восторге. Такая доступная подача материала - это профессионализм. Теперь я не хочу расставаться с вами. Все курсы постараюсь у вас пройти.

Кагановская Альбина Николаевна, г. Магнитогорск

Самая большая ценность для меня-это призмы. Я точно знаю, что я буду их подбирать, не потому что надо, а потому, что они мне интересны!
Для меня лично, нужно было больше примеров с видами астигматизма-рецепт, схема, какой вид. Какие вопросы остались? Думаю, вопросы появятся на практике, пока нет.

Плотникова Ольга Юрьевна, г. Магнитогорск

До Интенсива я изучила практически все уроки, кроме призм. Но были вопросы по аддидации, конвергенции и аккомодации. Я работаю по Бланку Алгоритма "Опти-класс" более 4 лет. Да, у нас в компании он утвержден. Я оцениваю уровень сложности заданий на Интенсиве на 4 из 10 баллов - не сложно, можно пройти, можно понять, так как объясняет Ирина Александровна очень подробно и доступно. Единственная сложность была в съемках, лично мне было трудно собраться и сосредоточиться, старалась по началу показать сам процесс, что владею, не вдаваясь в подробности, но это уже мои личные трудности (буду работать над собой). Во время съемок (а их было не мало), как чистая голова становиться :-) . Я работаю по данному алгоритму уже 4 года, убедилась, что в основном все делаю правильно, не смотря на то, что видео сразу снять не могла (правильное). На многие вопросы все же Ирина Александровна помогла найти ответ, за что огромное спасибо.
Все задания делала в срок, но с учетом переделок в сроки не уложилась. Затруднения были в снятии видео (буду работать над собой). Как я уже говорила выше, я ответила на интересующие меня вопросы по аккомодации, аддидации и конвергенции. Но и, как оказалось, Проработала сферу и астигматизм, где тоже на парочку вопросов получила ответ во время практики. Отдельное, огромное спасибо за второй метод, обязательно буду использовать (уже начала этот делать). Меня все устроило в Интенсиве. Единственное, как оказалось, для меня было мало времени. Думаю, что вживую я смогла бы показать больше своих знаний. Но понимаю, что это не реально охватить все города вживую. Все обучение очень грамотно продумано. Спасибо всем, кто участвовал в организации и обсуждениях. Вопросы остались только по призмам – над ними продолжаем работать. Обязательно порекомендовала бы данное обучение (10 баллов). Процесс очень мобилизует. Подробно раскрываются темы. На практических занятиях оттачивается мастерство. Есть возможность сразу задать интересующие вопросы.

Татьяна Александровна Жук, г. Минск

Спасибо !!! Сертификат пришёл!!
За курс огромное спасибо!!
Это был ,действительно , интенсив! Спасибо Ирине за подробные онлайн лекции,когда к ним возвращалась,замечала полезные нюансы, которые при первом просмотре не заметила. Ну а от зоркого ока Антонины не ускользнула ни одна ошибка!!:))
Со сферой и цилиндром вопросов не осталось ,информация систематизировалась и активно применяется, подбор аддидации стал гораздо проще и увереннее,а вот с призмами ещё придётся попыхтеть:)!
Если есть возможность,пересмотреть время выхода лекций,т.к на сферу-цилиндр получилось достаточно времени для практики,а за сложной темой по призмам наступала на пятки непростая аккомодация/ аддидация:). Если бы не эмоциональный заряд Антонины Елизаровны,боюсь не справилась бы:))!!
Спасибо огромное!! Всем участникам удачи и профессионального роста!

Фурина Аюна, г. Ижевск

Много вопросов возникало на которые искала ответы в интернете.Заинтересовал оптикласс. Ирина Александровна, большое спасибо за интенсив - курс. По подбору сферы и цилиндра вопросы не возникали. А вот что такое цилиндр и зачем он так важен, меридианы-это для меня было открытие))) О призмах слышала впервые. С аддидацией все разложилось по полочкам. Быстро, четко, понятно. Огромное спасибо Антонине Елизаровне за помощь в домашней работе.

Елена Щербакова

Благодарю Ирину Александровну за интесив-курс! Информация давалась четко, ясно, доступно! Данный курс позволил разобраться с наиболее сложными темами (призмы, аккомодация), в голове информация сложилась "по полочкам", стало легче работать с призмами. До этого был опыт назначения призматической коррекции, но прибегала к нему в крайних случаях. Сейчас буду увереннее подходить к данному виду коррекции. Большое спасибо всей команде "Опти-Класса" за проделанную работу!

Шведова Елена Олеговна, г. Ейск

ставлю 10баллов!!!меня зовут Елена, я начинающий оптометрист, очень люблю свою профессию, а самое приятное в этой профессии-благодарность пациентов!!! люблю двигаться вперед, хочу саморазвиваться и познавать новое. по-новому стала проводить тесты для уточнения сферы, разобралась с видами и типами астигматизма(теперь картинка сразу складывается в голове), с призмами-еще тяжеловато работать, но думаю практика поможет, научилась правильно мерять объем аккомодации и рассчитывать аддидацию.
спасибо большое, с нетерпением жду практики!

Блюм Елена, г. Шымкент

10 из 10, материал чёткий, содержательный со всеми тонкостями! Молодцы! Удивила строгость проверки домашних заданий - это не даёт расслабиться!(10 лично Антонине)

Кудрявцева Наталья Витальевна, г. Ижевск

Плавание в мире оптометрии перешло в уверенные шаги по суше). Тем не менее понимаю, что есть еще над чем работать, и учиться нужно всегда, постоянно…
Пожеланий и предложений нет, есть благодарность. То чувство, когда тебя ведут за руку, и ты не боишься, что оступишься. На 10 баллов из 10 могу порекомендовать онлайн практикум "Сфера - Цилиндр - Призма" коллегам!

Костеникова Надежда Леонидовна, г. Ханты-Мансийск

Было рассказано много практических моментов и нюансов, поэтому, несмотря на наличие казалось бы специального образования, в каждой теме было что-то новое и трудное, требующее внимания, и уж точно, практической отработки! Все стало понятнее, знания улеглись в стройный ряд, по теории вроде бы ясно все, но сейчас я сталкиваюсь с пациентами, которые выбиваются из стройной схемы теории, и пока неясно почему!))
На 10 баллов уже рекомендовала своим коллегам! Действительно нужно и полезно!

Губарев Станислав, г. Тольятти

Наконец-то наступил момент когда можно оставить отзыв о интенсиве. С Ириной Александровной я познакомился очень давно, наверно это неприлично намекать на возраст столь уважаемого преподавателя, но суть не в этом. До интенсива «сфера-цилиндр-призма» я не проходил обучение на курсах «Опти-класс». А также мы не используем алгоритм разработанный в «Опти-класс», а пользуемся внутренней разработкой. Я работаю врачом-офтальмологом 26 лет и первая половина интенсива для меня не представляла особой сложности. Так как, коррекция аметропий связанных со сферической и цилиндрической составляющей происходит в моей практике каждый день. Но, при этом я считаю что все задания этого интенсива имеют высокий уровень сложности, особенно последние два. Не одно из заданий я не успел закончить в срок. Это не означает, что они настолько сложные. Лично мне мешала моя ежедневная работа. На выполнение заданий уходило не более 2-3 часов.Конкретно данный интенсив заставил меня пересмотреть мое отношение к оценке коррекции зрения каждого пациента, оценке форий и как следствие прогнозирование переносимости сложной очковой коррекции у пациентов. После обучения я стал легче работать с призмами. Приятно видеть радостных пациентов, которым ежедневное использование очков приносит только радость. Мне очень трудно рекомендовать что-либо менять в программе обучения, я точно не коуч. Искренне хочу пожелать команде Опти-Класс»дальнейшего прогресса и процветания. Вы выбрали тернистый, но благородный путь просвещения - желаю Вам насыщенных интенсивов и курсов и благодарных учеников.С уважением Губарев С.А.

Биюсова Наталья Игоревна, г. Вышний Волочек

Изучала все уроки Алгоритма, но лет 5 назад, В компании работаем по бланку Алгоритма Опти-Класс. В процессе обучения обновила свои знания, особенно по призмам и аккомодациию.
На 10 баллов из 10 могу порекомендовать онлайн практикум "Сфера - Цилиндр - Призма" коллегам. Очень доступно и понятно

Аксенова Марина Анатольевна, г. Екатеринбург

До начала Интесива, я изучила множество алгоритмов но Ваши показались, мне более интересными, не похожими на другие. Мы работаем со своим бланком алгоритма, но он очень похож с вашим, так как обследование пациента мы проводим в том же порядке. Интенсив для меня был не очень сложным, так как в практике мы каждый день это используем. Для меня было не понятно, какая картинка строится на сетчатке глаза, при каком виде рефракции. Но после повторного просмотра Интесива все стало понятно.
Я получила огромный объем информации, чтобы в дальнейшем ее использовать на практике. После просмотра видео роликов расположенных у Вас на сайте вопросов не осталось, ответы на вопросы были найдены.

Полежаева Людмила Анатольевна, г. Барнаул

Закончила полный курс Алгоритма. С удовольствием работаю по Бланку Алгоритма «Опти-класс».
Мне повезло, что я прошла перед Интенсивом Алгоритм оптометрического исследования , тем не менее нашла для себя много тонкостей, которые не закрепились сразу после теории . Это видно по ошибкам, допущенным во время практики.
Хорошо бы провести онлайн-обследования конкретного человека.

Ястребова Елена Викторовна, г. Саратов

До Интенсива, я изучила один урок Алгоритма.
Уровень сложности заданий Интенсива я оцениваю для себя на 7 баллов.
Интенсив изучала в записи, делала задания, как было свободное время, в течении рабочего дня.
Все задания,где требовалось фото,вызывали затруднения. Так как фото искажает реальность задания ( искажает расстояние).
Что мне дало участие в Интенсиве?
1)Давно хотелось повторить тему с призмами.
2)По другому стала оценивать отрицательные результаты.
Буду не бояться своих ошибок!
Мои пожелание и предложения.
Можно было бы добавить побольше примеров с решением задач, чтобы наглядно видеть, как правильно нужно делать задачи.
Хотелось сказать большое спасибо за проделанную Вами работу. Вы делаете большое дело — даёте знания, повышая уровень оптометристов. К сожалению, часто приходится встречаться с рецептами от неквалифицированных специалистов. Аж страшно за людей, что они носят.

Фомичева Татьяна Владимировна

Большое спасибо за возможность поучаствовать в этом интенсивном курсе! Я смогла систематизировать свои знания, еще раз повторить изученное и на примерах закрепить, изучить применение призматической коррекции. Собраться, интенсивно поработать! Почувствовать себя более уверенной в общении с клиентами! Было очень интересно!

Карелина Валентина Николаевна

Бодрил, организовывал темп выполнения домашних работ, не давал расслабляться. Кураторы, как заботливые мамочки, опекали нас и поддерживали, было очень приятно и было желание дойти до окончания марафона

Иванова Наталья Геннадьевна, г. Чебоксары

«Интенсив дал возможность закрепить освоенный ранее материал, больше дать уверенности в исследовании фории вдаль и вблизь, больше знаний по аккомодации. Все это практиковалось на пациентах на рабочем месте, то есть не откладывалось в долгий ящик. Выявила свои слабые места, на что мне нужно сделать упор (фории и аккомодация). Правило "три коробочки" - очень ценный материал, который я иногда применяю и в работе с мкл. Одним словом, шевелить мозг - это здорово!»

 

Добавить отзыв/комментарий
Введите ваше Имя

Защитный код
Обновить

© 2017 Все права защищены, при использовании материалов сайта, ссылка на сайт обязательна - Политика конфиденциальности; Договор оферты