Как объяснить строение глаза с помощью тыквы и шишек?

Антонина Елизаровна Татаренкова - мастер наглядных объяснений. Она всегда найдет способ объяснить сложную тему максимально просто. Отвечая на вопросы, она рисовала схемы на вырванных из тетради листочках. Если гуляла в лесу – использовала подручный материал: палки, ветки, шишки)) А однажды сделала макет из тыквы, чтобы продемонстрировать сагиттальную и тангенциальную плоскость глазного яблока. Сейчас она преподает в Тюменском колледже, и ее ученикам очень повезло!

Юлия Геннадьевна Покуль - продолжила традиции.
У нее на приёме даже ребёнок сможет показать, куда сдвинулось изображение красного креста, а куда — зелёного круга. Ей хватает терпения объяснять тему столько раз, сколько необходимо, чтобы человек разобрался до конца. Она сама училась на 9 Интенсиве, не сдала первую тему, чему очень удивилась. А потом сказала, что зря потратила столько времени, собирая информацию по крупицам - тут все дается сразу, целиком, глубоко и системно, можно взять и сразу оттачивать мастерство

«Хочу быть в вашей команде», - сказал она. И с тех пор Юлия стала куратором «Опти-класс», блестяще овладела материалом курса, получила дополнительное проф.образование преподавателя медицинских дисциплин, продолжает заведовать оптикой. И я со спокойным сердцем доверяю ей вести лекционные блоки Интенсива. Она точно передает заложенную мной методологию и подкрепляет каждое правило живыми примерами

 Двое суток на поезде из Крыма – добиралась на практику в Москву Мария Юрьевна Сухотина после обучение в Интенсиве. А когда я объявила конкурсный набор кураторов – она прошла все этапы и стала членом команды. Мария решительно сменила место работ и получила должность старшего оптометриста в большой оптической сети. Сейчас она тоже - дипломированный преподаватель медицинских дисциплин

Мария снимает отличные видеоролики, помогая участникам разобраться в деталях, что это за фигура: коноид Штурма. Подробно разбирает домашние работы по понедельникам, внимательно и терпеливо ведет ученика к цели

Участники часто пишут, что их удивляют кропотливая работа кураторов, чуткое отношение, заинтересованность и искреннее желание научить

А для нас это не особая технология заботы. Это просто наша жизнь

Я горжусь своими коллегами. Они не исправляют ошибки вместо участника и не ставят формальный "зачет" или "незачет". Они помогают увидеть, где потерялась логика, понять причину и выполнить методику осознанно

В следующий раз расскажу, как нашим кураторам удаётся замечать детали в домашних работах, создавая ощущение, что они стоят рядом

А как вам легче понимать сложные темы: через схемы или реальные истории?

50ый Интенсив стартует 15 сентября 2026

#50Интенсив #оптометрия #optiklass #кураторы