fbpx

В Курсе даны основные правила коррекции различных аметропий, в зависимости от возраста (врожденные аномалии рефракции, младенческий возраст, дошкольный, школьный, взрослый): 

Вы узнаете, когда нужно давать полную коррекцию, и когда можно сделать гипокоррекцию, в какой степени, от чего это зависит

В курсе есть учебные задачи, которые помогут вам лучше усвоить и закрепить материал

Вы будете более уверены, выписывая рецепт, пациентам с различными проблемами в любом возрасте. 

Цена:
14900,00 руб.


   

Вы можете оплатить участие с рассрочкой 0%
(для физических лиц)


Договор оферты
  • Содержание курса
  • Общие сведения
  • Отзывы
Наполнение курса

Гиперметропия:

  1. Гиперметропия, классификация.
  2. Гиперметропия у детей.
  3. Гиперметропия у взрослых.

Миопия:

  1. Миопия, классификация.
  2. Принципы коррекции миопии.
  3. Оптическая коррекция прогрессирующей миопии у детей.
  4. Функциональное лечение миопии.
  5. Склероукрепляющее лечение при прогрессирующей миопии.
  6. Медикаментозное лечение близорукости.
  7. Циклоплегия.
  8. Федеральные клинические рекомендации по лечению близорукости.

Астигматизм:

  1. Астигматизм, классификация.
  2. Ход лучей в астигматическом глазу.
  3. Коноид Штурма.
  4. Методы исследования. Транспозиция.
  5. Объективные методы исследования астигматизма.
  6. Субъективные методы исследования астигматизма.
  7. Принципы коррекции астигматизма.

Аккомодация:

  1. Механизм аккомодации.
  2. Методы определения аккомодации. Абсолютная аккомодация.
  3. Исследование относительной аккомодации.
  4. Объективные методы исследования аккомодации.
  5. Компьютерные методы исследования аккомодации.
  6. Классификация нарушений аккомодации.
  7. Оптическая коррекция и медикаментозное лечение нарушений аккомодации.
  8. Функциональное лечение аккомодации.
  9. Пресбиопия.
  10. Коррекция пресбиопии.

Функционально-возрастной подход:

  1. Полезное действие линз
  2. Принципы коррекции гиперметропии.
  3. Принципы коррекции миопии.
  4. Принципы коррекции астигматизма.
  5. Принципы коррекции анизометропии

Итоговое тестирование

Лектор: Д.м.н. О.В. Проскурина
Для кого:

Оптометристы и врачи-офтальмологи 

Форма обучения:

Дистанционное обучение

1. Видеозаписи лекций

2. Тексты лекций

3. Электронные курсы

4. Тестирование

Срок обучения:

Индивидуальный срок обучения. Максимум - 3 месяца

Стоимость обучения:

14 900 руб.руб./чел.

Документ о прохождении курса:

Электронный сертификат участника.

 

Отзывы и комментарии  

Крещенко Дарина Александровна, г. Северодвинск

10 баллов! Всё подробно и без воды. Достаточно большое количество информации.

Бекчева Жанна Леонидовна, г. Липецк

МОЯ ОЦЕНКА 8 БАЛЛОВ.Уроки интересны ,в одном курсе несколько важных тем собрано.Просто есть моменты когда тема немного размыта(каноид штурма...УИрины Александровны все четко,в цель.ЕСЛИ БЫ НЕ БЫЛО того курса про каноид Штурма я бы у О.Проскуриной не поняла) или лектор не достаточно сконцентрированна ( тема аккомодация).или возможно это больше идет пособие для врачей ,а со средним мед.образованием (лечение нарушений аккомодации когда используются альфа -адреномиметики,м-холинолитики не по профилю оптометриста...трудно воспринимается.Самое ценное-это доступ к коррекции гиперметропий и миопий .После курса начала более корректно выписывать рецепт...да есть вариант макс. острота зрения в коррекции,но теперь акцент на переносимость .два случая были за послед.неделю миопия длительное время носили недокоррекцию...и мозг их сразу протестовал против астигматики пусть лишь 0.5 и 0,75cyl ,пришлось цилиндры ослабить,но замотивировать и объяснить почему нужно стремиться к более полной переносимой )коррекции,а до курса я б выписала с такими цилиндрами и отправила бы привыкать,с полной уверенностью что привыкнут.После курса/ сфера аккомодация.цилиндр,призмы/я боялась вдруг недокоррекция будет,прям с упором на астигматику ,и гиперметропам больший плюс дающий высшую остроту зрения настаивала....в итоге одна неадаптация ,оказывается коррекция гиперметропии после 50 лет трудно переносится вдаль с минус,0,25 надо уточнять еще когда в пробной оправе вдаль смотрим...и всегда в напряжении была ,как сложный пациент и дорогой заказ...пока не получит...ходишь волнуешься.После курса более лояльна стала относиться к работе,не забирать ,ее, домой в мыслях на несколько недель.Мне кажется Вам после базового курса нужно как-то продвигать курс коррекции аметропий,делать на нем акцент ,что базовый да ...это основа ,но к нему идет дополнение /коррекции аметропий/-это спокойная уверенность за рецепт ,это знания которые дают опору и уверенность в последовательности своих действий.Глаза -продолжение мозга/ кажется Н.Ринской слова/и я согласна что мы должны с заботой и тщательным вниманием должны относиться к своей работе.Очки-охрана здоровья глаз.НУ ЕСЛИ БЫ ПОРЕКОМЕНДОВАТЬ КОЛЛЕГАМ-НА ВСЕ 100баллов))хоть у ВАС ПО 10бальной шкале.ЭТОТ КУРС ВАЖЕН ДЕТСКИМ ОФТАЛЬМОЛОГАМ!!!

Vasiliev Diana, г. Кишинев

10. Обожаю эти курсы. Самое ценное - про детей. Все логично. Курс уже порекомендовала, и люди уже учат курс!

Лупан Эльвира Витальевна, г. Кишинев

Обучалась дистанционно впервые. Очень понравилось, учебные материалы понятны, видеоматериалы интересны. Ценным было то, что была обратная связь, объяснение на непонятные и интересующие ответы на вопросы. Удобное прохождение тестов, удивило что оценку получаешь сразу. Начала применять на практике кросс- цилиндр и рекомендации по коррекции аметропий . Оценка 10+. Обязательно рекомендую пройти курс коллегам. СПАСИБО вам огромное!

Маркова Юлия Владимировна, г. Минск

9 из 10. Как всегда многое понятно, как всегда много ценных нюансов. Комфортно восприятие информации и прохождение тестирования, используя базу полученных знаний и логику (не возникает больших сложностей). Трудность была в освоении темы с аккомодацией, т. к. глубоко с этой практикой не работала, но многие вопросы сразу становятся понятными при работе с пациентами. Очень понравился раздел по функциональным подходам в разных возрастных группах - появляется системность и обновление знаний с учётом современных данных. 1 балл - "зазор" на то, что получая знания, сразу параллельно возникает множество параллельных и сопутствующих ситуаций, требующих индивидуальных решений. Но это, наверное, уже больше на практике будет формироваться. Словом, ещё есть куда расти! Благодарю за курс!

Уметалиева Диана Торокуловна, г. Томск

10
​Узнала много нового благодаря предоставленным лекциям, также разрешились некоторые вопросы. Все доступно и наглядно объяснено. Очень интересно и полезно (!) было разбирать вопросы и решать ситуационные задачи по пройденной теме.

Глазырина Элеонора Анатольевна, г. Уфа

Спасибо вам за ваш колоссальный труд !великолепно преподнесен материал! Вся информация раскладывается по полочкам!очень занимательные тренажёры и игры! 10 баллов!

Чуканин Олег Александрович, г. Москва

9 из 10, самым ценным считаю подробное и доступное объяснение изучаемого материала, возможность проходить обучение в любое время суток и в любой точке мира.
Полученные знания помогают более подробно и фундаментально понять особенности рефракции человеческого глаза.
Помимо научного объяснения тем при помощи медицинских терминов, приятно параллельно получать объяснение доступное любому человеку без медицинского образования.
​Большое спасибо за помощь в изучении основ оптометрии.

Галиева Карина Викторовна, г. Москва

Однозначно 10 из 10! Столько литературы написано, столько конференций прослушано, но не сравнить с той подачей, которая наблюдается на вашем курсе, когда сложная информация излагается очень доступным языком. Восхищает, что расставляются акценты на значимых местах, на которые необходимо обращать внимание! Очень все систематизировано и логично. Спасибо за такую огромную проведенную работу!

Дремова Ирина Николаевна, г. Калининград

10 баллов. Уроки полезны и интересны. Понравилась систематизация к подходу аметропий по возрасту. Четко, понятно. Удобно применять в практике. Я точно буду использовать полученные знания. Спасибо большое

Пляскина Анна Николаевна, г.Химки

Доброго времени суток. Я бы оценила данный курс на 10 баллов. Курс действительно собирает всю ту разрозненную информацию, что приходилось собирать по крупицам с семинаров, конференций и опыта коллег (офтальмологов и оптиков-консультантов). Понравилось то, что после каждого курса идет тест, это очень стимулирует к внимательному изучению материала. Лично для меня стало ценно то, что открывается много нюансов, ну к примеру, что тест "решетка" "не работает" менне, чем на 5 метров, или что полная коррекция будет приводить к увеличению имеющихся форий(на днях после изучения убедилась воочию на своем пациенте). Много информации по детской оптометрии, для себя хочу еще пройти мастер-класс у Вас для закрепления материала и более уверенной работе с детками. В регионе нет хороших специалистов, а начинать работать "с глазами" надо именно с юного возраста.
В процессе обучения немного изменила привычный алгоритм своей работы, и увереннее стала работать с призмами.
Курс рекомендую коллегам на 10 баллов из 10 (прям настоятельно рекомендую))), так как это не первые мои квалификационные курсы, и много слышала от коллег про их печальный опыт прохождения курсов повышения квалификации онлайн в других учебных заведениях.

Сокиркина Наталья Геннадьевна, г. Ахтубинск

9 баллов из 10. Хотелось бы больше примеров из практики в подборе очков, так как хоть многое и встало по полочкам, но в жизни всегда попадаются индивидуальные сложные случаи. Для меня практически многое было в новинку. Изучала дополнительную литературу по оптометрии, было очень много не понятных моментов, которые никогда не применяла на практике. Здесь было изложено все очень доступным и понятным языком. Это огромный труд и опыт, который действительно можно использовать на практике. Самое замечательное, что на столько подробно дали алгоритмы подбора коррекции по возрастам, раньше никогда не сталкивалась с таким объемом информации по данному вопросу. Я бы еще хотела пройти дополнительные курсы по подбору в ЧУ ДПО Институте повышения квалификации и профессиональной переподготовки "Опти-класс", больше живой практики. Порекомендую своим коллегам на 10 из 10 баллов. Спасибо огромное "кладезь знаний", которыми вы поделились.

Милованов Эдуард Васильевич, г. Нижний Новгород

10 + Несмотря на то, что я работаю в оптике с 2002 года, я каждый раз узнаю что-то новое, нахожу интересное и "вкусное". Желаю вам развиваться, помогая нашему совершенствованию.

 

Добавить отзыв/комментарий
Введите ваше Имя

Защитный код
Обновить

Лицензия на осуществление деятельности по программам дополнительного профессионального образования № Л035-01298-77/00671169, от 17 августа 2023

© 2017 Все права защищены, при использовании материалов сайта, ссылка на сайт обязательна - Политика конфиденциальности; Договор оферты